Según el estudio de laONG Internacional Bullying Sin Fronteraspara América Latina y España, realizado entre enero 2020 y diciembre de 2021, los casos de Bullying en ECUADORcontinúan en aumento, donde 4 de cada 10 niños sufren todos los días algún de tipo de acoso.
LasPrimeras Estadísticas Mundiales de casos de Bullying,desarrolladas en colaboración por los 50.000 colaboradores de laONG Internacional Bullying Sin Fronteras,colocan a Ecuadorentre uno de los países con más casos de acoso escolar o bullying en Sudamérica.
ECUADOR HA TENIDO UN CRECIMIENTO DEL ACOSO ESCOLAR O BULLYING Y DEL ACOSO CIBERNÉTICO O CIBERBULLYING, EN LOS ÚLTIMOS CINCO AÑOS. ONG INTERNACIONAL BULLYING SIN FRONTERAS
EN NUESTRO ÚLTIMO INFORME COMENZADO EN ENERO DE 2020 y FINALIZADO EN DICIEMBRE DE 2021, EL NÚMERO TOTAL DE CASOS GRAVES DE BULLYING Y CIBERBULLYING, ES DE 5.050
El trabajo desarrollado enECUADORcorrespondiente albienio 2020/2021, desde enero de 2020 a diciembre de 2021.Este trabajo es elaborado con la misma metodología en todo el mundo. En este caso el acoso escolar o bullying ha sido auditado enECUADORa partir de datos brindados por las Secretarías de Educación de los diferentes Estados y el Ministerio de Educación de la Nación, los Tribunales en lo Penal con relación al ingreso de causas graves y los propios testimonios de padres de afectados y docentes con casos trascendentes en los que les ha tocado intervenir. Los porcentajes marcados implican la cantidad de niños y adolescentes que padecen bullying sobre el total del universo de alumnos de los niveles primario y secundario.
Fundada el 2/5/2012 por el Dr. Javier Miglino y un Equipo Internacional. El 2/5/2013 proponen el DÍA MUNDIAL CONTRA EL BULLYING. Nacería entonces el histórico 'DÍA MUNDIAL CONTRA EL BULLYING'; una de las 24 Efemérides Mundiales. Miglino dijo: "el bullying se nutre de tres venenos; la soledad, la tristeza y el miedo. Dando visibilidad mundial al bullying, podemos derrotarlo, salvando millones de vidas". En 2016, UNESCO suprimió el mínimo de 25 años de estudio previo y lo aprobó por aclamación.
LaONG Internacional Bullying Sin Fronteras, a través del Observatorio Internacional de Bullying y Ciberbullying,junto a su Director, elDr. Javier Miglinodieron a conocer el trabajo realizado por parte delEquipo de 50.000 Colaboradores de BSF, sobre bullying y el ciberbullying enECUADOR, desarrollado entre eldos de enero de 2020y el20 de diciembre de 2021. Este titánico trabajo, arrojó un total de5.050casos graves de bullying,
ALERTA:
El número apuntado,4.550 casos graves de bullying, colocan a ECUADOR como un país con alto nivel de casos de acoso escolar en el mundo.
"Desde el año 2013, elEquipo Multidisciplinario Permanente de Bullying Sin Fronteras, liderado por elDr. Javier Miglino, Experto en Asuntos de Derechos Humanos y Protección de la Niñez, recopila los datos obtenidos por miles de colaboradores enECUADOR y el resto de AMÉRICA LATINA.De ese modo, toma formael único Informe Internacional de Bullying y Ciberbullying en el mundo.
Cada vez son más los países que integran el trabajo:
En el caso particular deECUADOR, se trata de un país que por su índice de población y de cantidad de estudiantes de nivel primario y secundariopresenta una cantidad de casos graves de bullying y ciberbullying que resulta alarmante: 5.050 para ser exactos.
Si bien los 50.000 colaboradores de Bullying Sin Fronteras llevan a cabo un trabajo maratónico, este no incluye todos los casos, ya que es imposible cuantificarlos. Sin embargo toda la información que nos va llegando, luego de recopilada, es puesta a disposición de ministerios, universidades, medios de comunicación e institutos de enseñanza públicos y privados.
De ese modo, los distintos organismos de educación, los docentes y la población en general deECUADOR,pueden tener una aproximación a la problemática del acoso escolar o bullying y del acoso cibernético o ciberbullying, que causan al año, más de200 mil muertes en todo el mundo", dijo elDr. Javier Miglino, Director de Bullying Sin Fronteras.
El ciberbullying crece en Facebook, Instagram, WhatsApp y Twitter:
"A la par del crecimiento sostenido del bullying, cada vez se reportan más casos de hostigamiento y abusos en las redes sociales de Facebook y Twitter. Hay legiones detrolls pagosy detrolls que solo atacan por pura maldad yque no discriminan entre menores y mayores; insultando, amenazando e incitando al suicidio a los jóvenes, llevando las ofensas a niveles insostenibles, las 24 horas del día, los 365 días del año. Esos verdaderosasesinos sin rostroson responsables de más de200.000 muertes al año, entre niños y adolescentes en todo el mundo", dijo Miglino.
Las causas del bullying crecen:
"Ya no ocurre como antaño en que padecían acoso escolar aquellos con mayor rendimiento escolar o atributos físicos. Ahora cualquier motivo es una excusa para el bullying y para dañar, recibiendo las víctimas golpes, amenazas, burlas y ciberacoso en las redes sociales por la sola publicación de una imagen", dijo Miglino.
"En el caso de ECUADOR, con los niños y niñas y las chicas y los muchachos, tal como ocurre en el resto de América Latina el foco principal para el bullying pasa por un pobre rendimiento en las actividades deportivas. En general los acosadores toleran mejor a un compañero con buenas notas o con un comportamiento fuera de los cánones del aula que a aquel que no juega bien al futbol, básquet, voley o la actividad física que se desarrolle en la escuela. Sin embargo el reggaetón y sus letras, donde se alaba el papel del matón y de la chica sexy y accesible, están teniendo consecuencias violentas que influyen en forma significativa en el comportamiento de los niños y niñas y adolescentes. Llamar 'matón' o 'sicario' a un joven es visto como algo bueno y a partir de allí, la violencia se desborda. En el caso de las chicas, llamar 'mamacita buena' a una señorita también es visto como algo positivo, al menos al principio, para desencadenar luego, verdaderas espirales de celos, violencia y agresiones de todo tipo", dijo Miglino.
PORCENTAJE DE CASOS TOTALES DE BULLYING EN PROVINCIAS DE ECUADOR:
AZUAY 4 POR CIENTO
BOLIVAR 1 POR CIENTO
CAÑAR 1 POR CIENTO
CARCHI 1 POR CIENTO
CHIMBORAZO 2 POR CIENTO
COTOPAXI 2 POR CIENTO
EL ORO 4 POR CIENTO
ESMERALDAS 1 POR CIENTO
GALÁPAGOS SIN DATOS
GUAYAS 18 POR CIENTO
IMBABURA 1 POR CIENTO
LOJA 1 POR CIENTO
LOS RÍOS 2 POR CIENTO
MANABÍ 16 POR CIENTO
MORONA SIN DATOS
NAPO SIN DATOS
ORELLANA SIN DATOS
PASTAZA SIN DATOS
PICHINCHA 35 POR CIENTO
SANTA ELENA 2 POR CIENTO
SANTO DOMINGO 4 POR CIENTO
SUCUMBIOS 1 POR CIENTO
TUNGURAGHUA 3 POR CIENTO
ZAMORA 1 POR CIENTO
CASOS TOTALES DE BULLYNG EN ECUADOR 5.050
ANEXO MÉXICO:
MÉXICO NÚMERO 1 EN CASOS DE BULLYING EN EL MUNDO:
Los 180.000 casos de bullying y ciberbullying auditados enMÉXICO,colocan al país en unnivel inédito de bullying, seguidopor los Estados Unidos de América, China, España, Japón, Guatemala, República Dominicana, Costa Rica, Honduras, El Salvador, Brasil, Argentina, Chile, Uruguay, Bélgica, Italia, Suecia, Francia, Dinamarca y Noruega.
Bullying Sin Fronteras confecciona el Primer Mapa Mundial del Bullying:
Según el Primer Estudio Mundial llevado adelante por laONG Internacional Bullying Sin Fronterasen colaboración con laOCDEpara América, Europa, Africa, Oceanía y Asia; realizado entre enero de 2020 y diciembre de 2021, los casos de Bullying y Ciberbullying en todo el mundo han aumentado en forma explosiva con relación a las últimas mediciones que estaban disponibles (1990).
En el caso de México, se nota un franco agravamiento en los últimos cuatro años, pasando de 5 de cada 10 a 7 de cada 10 niños como víctimas de acoso escolar o bullying.
Para dar una idea de la situación, en los Estados Unidos de América 6 de cada 10 niños y adolescentes sufren acoso escolar y en China 5,8 por cada 10 sufren el flagelo. Es importante destacar que en el caso de China y por razones políticas no podemos contar con todos los datos disponibles.
El panorama de los tres países con más bullying en el mundo:
MÉXICO:
Con los más de 40 millones de alumnos de nivel primario y secundario en México, el sufrimiento cotidiano lo padecen unos 28 millones de niños y adolescentes, una cifra que da vértigo y que equivale a toda la población de Portugal, Bélgica, Uruguay y Chile juntas.
El nivel aludido de bullying coloca aMéxicoen primer lugar a nivel mundial en casos de bullying o acoso escolar. Seguido por los Estados Unidos de América y China.
EnMéxicoel contexto generalizado de violencia coadyuva al bullying dondeser un matóncomienza a estar bien visto entre los adolescentes pero también entre niños de corta edad de ambos sexos. De esa manera el matonaje termina disparando los niveles de acoso escolar o bullying en establecimientos públicos y privados de todo el país.
ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA:
En los Estados Unidos de América el bullying se ceba con la tranquilidad, la salud y en algunos casos incluso la vida de niños y jóvenes a lo largo y ancho de todo el país. En este caso la estadística nos muestra que seis de cada diez niños y jóvenes padecen bullying con especial énfasis en los niños de ascendencia hispana. Pero también y en especial en este país, el bullying universitario está muy desarrollado a través de la vida en los campus universitarios y en las llamadas "novatadas", esas ceremonias de ingreso a la universidad son protagonizadas y sufridas por miles muchachos y muchachas que son humillados e incluso lastimados, lo que es causa de numerosos suicidios.
CHINA:
El profundo cambio económico en China está desarrollando la creación la clase media más grande del mundo. En este nuevo contexto ser un niño o un joven de familia pobre o tan favorecida es motivo de bullying. Incluso los padres, algo que no sucede ni en México ni en Estados Unidos de América, en algunos casos toman justicia por mano propia, tal el caso deFai M. que le quitó la vida al agresor de su hija. Un niño de solo nueve años.
MÉXICO.
Porcentaje de casos de bullying y ciberbullying por estados:
Aguascalientes2 por ciento Baja California3 por ciento
Baja California Sur 2 por ciento
Campeche2 por ciento
Chiapas4 por ciento
Chihuahua3 por ciento
Ciudad de México 12 por ciento
Coahuila2 por ciento
Colima3 por ciento
Durango4 por ciento
Guanajuato4 por ciento
Guerrero3 por ciento
Hidalgo2 por ciento
Jalisco8 por ciento
Michoacán4 por ciento
Morelos4 por ciento
Nayarit3 por ciento
Nuevo León5 por ciento
Oaxaca4 por ciento
Puebla3 por ciento
Querétaro2 por ciento
Quintana Roo2 por ciento
San Luis Potosí2 por ciento
Sinaloa6 por ciento
Sonora1 por ciento
Tabasco1 por ciento
Tamaulipas2 por ciento
Tlaxcala1 por ciento
Veracruz4 por ciento
Yucatán 1 por ciento
Zacatecas 1 por ciento
México (incluído en Ciudad de México)
Qué es el acoso escolar o bullying? Según una definición consensuada entre la Organización Mundial de la Salud y la ONG Internacional Bullying Sin Fronteras, el bullying o acoso escolar es toda intimidación o agresión física, psicológica o sexual contra una persona en edad escolar (niño o adolescente), en forma reiterada de manera tal que causa daño, temor y/o tristeza en la víctima o en un grupo de víctimas.
Nota: este Estudio Mundial sobre Bullying o Acoso Escolar surge del trabajo denodado desarrollado por los 50 mil colaboradores de la ONG Internacional Bullying Sin Fronteras. Por ese motivo y para hacerlo más amplio y enriquecedor se tomaron más de los 34 países que los como el caso de Argentina, Brasil, Uruguay, Honduras, Costa Rica, etc., no forman parte de la OCDE.
Falta de denuncias sobre bullying y ciberbullying:
"Pocos casos son reportados por parte autoridades de los diferentes Ministerios de Educación en los diversos países. Sin embargo padres, docentes, adolescentes e incluso amigos y parientes de víctimas de bullying llevan a cabo miles de denuncias cada día en el correo oficial de Bullying Sin Fronteras. Invitamos a todos a participar. De ese modo podremos enriquecer esta estadística y hacerla cada vez más amplia, más plural y más valiosa".
Dr. Javier Miglino. Fundador de Bullying Sin Fronteras.
Información sobre los casos de bullying y cibrebullying en todo el mundo:
• 85 por ciento de los casos suceden en la escuela.
• 82 por ciento de los niños con discapacidad son acosados en la escuela.
• 74 por ciento de los niños entre 8 y 14 años ha sufrido de bullying al menos una vez.
• Más del 90 por ciento de los actos de bullying no son reportados a los maestros.
• 60 por ciento de lo los bullies o acosadores/as tendrán al menos un incidente delictivo en la edad adulta.
• 3 millones de niños se ausentan de la escuela cada mes a causa del acoso.
• 9 de cada 10 estudiantes hom*osexuales son molestados por su orientación sexual.
• 200.000 niños y adolescentes pierden la vida cada año a consecuencia del bullying y el ciberbullying en todo el mundo.
Mensaje del Fundador de Bullying Sin Fronteras para todo el mundo:
"Bullying Sin Fronteras tiene un equipo multidisciplinario internacional conformado por 60 profesionales que se reúnen en forma física y remota (Zoom y Skype), cada semana. El equipo se conforma con psiquiatras, psiquiatras infantiles, psicólogos, abogados, médicos, sociólogos psicopedagogos, periodistas, nutricionistas, especialistas en Derechos Humanos, jueces, fiscales y licenciados en servicios sociales. En todos los casos son profesionales con reconocida experiencia que llevan adelante esta tarea sin cobrar un centavo. Nuestros queridos amigos de todo el mundo, se acercan a Bullying Sin Fronteras sabiendo que se enfrentan a uno de los peores desafíos posibles para un ser humano: asistir a la muerte de niños y adolescentes; pero no lo hacen como simples espectadores sino como verdaderos héroes que cada semana, merced a una intervención temprana, a un mensaje conciliador o a un simple llamado telefónico, llegan a tiempo y salvan las preciosas vidas de cientos de niños y adolescentes en todo el mundo. Sin embargo, esta tarea deja en cada uno de nosotros, profundas huellas. Es por eso que cada mes debemos renovar una parte importante del staff a consecuencia de que no resulta posible sobrellevar situaciones como el suicidio de Drayke Hardman. La muerte de Drayke nos deja simplemente sin palabras. Un chico guapo, tal como nos lo describía su mamá hace unos días, inteligente, talentoso, sano y con todo el mundo allí afuera, esperándolo. Sin embargo el maldito bullying y el ciberbullying de sus compañeros de clase pudo más. Desde Bullying Sin Fronteras no podíamos dejar pasar este caso y sincerarnos sobre la terrible presión a la que estamos sometidos, cada día y cada noche, mientras intentamos llevar una luz de esperanza para aquellos que están perdidos en medio de la noche más negra, a causa del bullying y el ciberbullying ".
Dr. Javier Miglino.
Experto en Asuntos de Derechos Humanos.
Fundador de Bullying Sin Fronteras.
Creador del 'Dos de Mayo. Día Mundial contra el Bullying'.
A continuación la crónica de como nació la histórica efemérides que hoy está en el calendario de cada escuela en todo el planeta:
Así nació el 'Día Mundial contra el Bullying':
Primer premisa: "El bullying es la epidemia del Siglo XXI".
Dos de Mayo: 'Día Mundial contra el Bullying o Acoso Escolar'.
El Día Mundial de Lucha contra el Bullying o el Acoso Escolar, se conmemora cada 2 de mayo Se trata de una campaña que busca crear sobre el acoso escolar o bullying y el acoso en Internet o ciberbullying, un grave problema que afecta a millones de escolares del nivel primario y secundario en todo el mundo y que causa al menos 200.000 muertes en forma directa cada año.
Esta iniciativa nace en el año 2013 a partir de la presentación de la ONG Bullying Sin Fronteras, su fundador el Dr. Javier Miglino consideró necesaria la creación de una efemérides mundial que ayude a la concienciación de este grave problema que afecta a millones de niños y adolescentes en todo el mundo.
La UNESCO le dio formal aprobación en el año 2016.
En la actualidad es unas de las 23 efemérides mundiales que deben conmemorarse en todos los países que integran la ONU y la única que tiene por objeto brindar apoyo a todos los niños y adolescentes del mundo que padecen acoso escolar o bullying.
Historia de la Efemérides:
El bullying o acoso escolar es causante directo de más de 200.000 muertes, ya sea por homicidio o por inducción al suicidio cada año. Es decir se lleva la vida de niños y jóvenes en todas partes del mundo. En el mismo lapso está probado que enferma a miles de estudiantes que en general abandonan sus estudios o los sobrellevan con angustia y cansancio como si de una cotidiana tortura se tratase.
El bullying es un enemigo silencioso que se nutre de tres venenos:
- La soledad
- La tristeza
- El miedo
Por eso sus creadores trabajaron denodadamente para que haya un Día Mundial de Lucha contra el Bullying o Acoso escolar, a los efectos de darle visibilidad. Para que cada niño y cada adolescente alrededor del mundo sepa que el bullying está mal y que hay gente que está presta a ayudarle, estén donde estén.
A partir de aquí el bullying ya no será considerado como un mal hábito, una viveza o una chiquilinada.
Bullying Sin Fronteras y el creador del reclamo, el Dr. Javier Miglino, admiten haberse inspirado en dos grandes hombres que dieron mucho de su vida para dejarnos una mundo mejor.
Martin Luther King:
Así como el Premio Nobel de la Paz 1964, los presentantes del Día Mundial de Lucha contra el Bullying también admiten tener un sueño. El sueño de que un día el bullying o acoso escolar sea considerado como un acto desagradable, peligroso e inaceptable por todos y para todos los niños y adolescentes del mundo.
Nelson Mandela:
Asimismo Bullying Sin Fronteras admite que es necesario luchar contra el acoso escolar porque está probado que el bullying impide a los niños y jóvenes estudiar normalmente, cercenando de ese modo sus posibilidades futuras. Recogiendo entonces las palabras de Nelson Mandela cuando afirmó: "la educación es el arma más poderosa que puedes utilizar para cambiar el mundo".
Firmas. MIGLINO. Otros. Bullying Sin Fronteras.
Permitida la reproducción con indicación de la fuente.
ONG Internacional Bullying Sin Fronteras